幸福之旅

給12歲少年的信 140423

親愛的六年OO班的同學：

 

我為你們講地海，終於來到你們要畢業的四月，來到終結。 在最後，當一群英雄面對死亡與生的界線，即將被打破，大夥兒談到死亡，人身龍本質的恬哈弩說：「願我死後，我可以吐回讓我存活的氣息，可以將未做的一切還諸世界，所有我可能成為與不能成為的一切、所有我未做的選擇，失去、耗用及浪費的一切，可以全部還諸世界，送給尚未活過的生命。 那將是我對世界的回報，感謝它賜予我活過的生命、愛過的摯愛，與吸過的氣息。」

畫表情鬆心情 140420

下午，在球場放走哥哥，跟我們一起回家的旦妹妹，在後車座躺著，腳亂踢說：「我快要瘋掉了。」 我大概明白她的狀況：累了，想睡覺，快樂需求不夠滿足，不甘願。

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很可愛的好孩子，和，很用心的我。

點蠟燭與光 140420

親愛的，我為妳點亮一盞蠟燭，這火光照亮妳的陰影與憂傷，

親愛的，我為妳點亮這盞蠟燭，這火光連接妳的過往與未來，

親愛的，我為妳點燃這火光，這火光是我的愛，是我們的靈魂的源起，

親愛的，在妳失落的時刻，在妳勇敢的時刻，在妳被蒙蔽的時刻，在妳清醒的時刻，

請記得，永遠永遠，我的火光與妳分享，而影子，渴望的只有光。

請記得，妳的火光，就在妳的內心，永恆不滅。

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為妹妹寫一首詩，
為大夥兒，記錄下，光的方法。

光與眼淚 140419

學員問：「不知道為什麼，我就掉眼淚了。  老師，為什麼？」 

我說：「喔～那是因為光。」

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回答了成員，關於，關於不明所以的眼淚。

什麼是魔鬼要從我們身上取走的？ 140417

上週五帶領讀書會，深讀「與狼同奔的女人」，我們已經來到最後一個故事，「無手少女」。 這本書讓我著迷之處，在於作者豐富的故事編織起容格的個體化知識，加上文筆的優雅迷人，還有作者本身實踐一個「野性靈魂」的示範，都讓我無比沈醉。

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舒適，財富，被愛，是很重要的，我們可以敞開，迎接，感恩，享受，
但是，萬萬不是，人生追求的核心目標。

姊妹的內心世界 140417

一位姊姊，因為妹妹的婚戀行為偏離社會道德，她非常受苦，受苦時的內言是：「她怎麼可以這樣做。」「她怎麼可以讓我父母蒙羞？」

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星星守護犬 140417

推薦電影：星星守護犬  

Mali關於此電影的教育觀點

有點長，步伐緩慢，沒有讓人興奮的奇蹟，與亮麗的英雄，

卻有很多情感的關注，311的日本，那一段的風景，

失意的大叔，沒有失去生命熱情和勇氣，

經驗無數死亡的安靜內斂帥哥，透過追蹤大叔，而找回願意去愛的勇氣。

找一個原來可能會無聊的夜晚，寧靜地陪孩子看，的電影。

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從自己到集體 140417

昨天旦旦的小腿前側在學校受了傷，不淺的一道血痕，至少4公分的長度。

培養孩子存在、同理與靈魂的肥沃之土在哪裡？ 140416

孩子需要的陪伴到底是什麼？  最本質最本質的，就是放空自己，全然專注地同在與凝視。  

即使不喜歡，還是可以敬重 140415

前幾天，我問展爸一個問題（雖說不是不明白答案，還是要故做無知問一下。）

我問：「既然，這些學運的學生跟總統要求改變，那麼，他們用的是激怒與貶低他，他們不知道，激怒與貶低一個人，只會增加他的防衛之心，進而變成敵對嗎？ 即使是表面的屈服，日後，也還是要反擊的！！」