我們所行動的，是根據記憶，遮蔽愛之後的結果？ 抑或是，讓愛穿越記憶，完成共同的心願？
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週三，在玩出專注力的遊戲中，有一段，是大人小孩每人都有一顆水球，我們要決定，誰要扔誰。 旦旦說：我只想把它扔在地上。 我能明白，對旦旦而言，無論是扔人或是被扔，都還是太刺激的，然而，水球的狂歡卻是她嚮往的，我很開心，她能表達，而我們能支持她用自己的速度來敞開。 我說：「我想要被扔」樹兒說：「媽媽，我也想要被扔，那我來扔妳，妳來扔我。」
於是，我試著讓自己四肢敞開，朝向樹兒的水球攻擊。 他說：「要不要背向我，這樣會比較好。」 結果，我本能地躲開了，而樹兒的水球撞向我又彈開，最後在我腳邊報開。 換我扔他時，雖然，我外表上做出了漂亮的投擲動作，然而，在出手時，我還是退縮了，會傷害他的幻想依然戰勝了清明的意志。 最後，我的水球偏歪了，連觸身都沒有，就直接破裂在他腳邊的地板上。
結束後，我外在依然主持著團體，讓一家人一家人繼續上場。 然而，我的內在，還在知覺當時的退縮，以及，那害怕傷害人的慣性。 我明白，在這瞬間，我得更集中專注力，讓我的專注能穿越那會傷人的幻覺，以及，所有，在戰場上本能的退縮。
樹兒對我說：「媽媽，我好想要被扔喔！ 好想要被扔喔！」 有了這樣清明的動機，以一個身為媽媽的愛，這回，我的專注，穿越了，我將一顆水球又狠又準地扔在樹兒的身上，他本能地轉身，水球剛好在他後腰爆開，水花四濺，他和我，都開心極了。
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我感受到，那水球所灌注的力道，是我純淨的愛，這愛穿越了本能的遮蔽與舊有的無明記憶，而命中了目標，完成了任務，帶給孩子他要的體驗與快樂。 這是我給自己的一堂課，穿越會傷害人的幻想，在彼此意願的共識中，我行動，讓開心開懷的破壞形式，能玩耍起來。
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