我們所行動的,是根據記憶,遮蔽愛之後的結果? 抑或是,讓愛穿越記憶,完成共同的心願?
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週三,在玩出專注力的遊戲中,有一段,是大人小孩每人都有一顆水球,我們要決定,誰要扔誰。 旦旦說:我只想把它扔在地上。 我能明白,對旦旦而言,無論是扔人或是被扔,都還是太刺激的,然而,水球的狂歡卻是她嚮往的,我很開心,她能表達,而我們能支持她用自己的速度來敞開。 我說:「我想要被扔」樹兒說:「媽媽,我也想要被扔,那我來扔妳,妳來扔我。」
於是,我試著讓自己四肢敞開,朝向樹兒的水球攻擊。 他說:「要不要背向我,這樣會比較好。」 結果,我本能地躲開了,而樹兒的水球撞向我又彈開,最後在我腳邊報開。 換我扔他時,雖然,我外表上做出了漂亮的投擲動作,然而,在出手時,我還是退縮了,會傷害他的幻想依然戰勝了清明的意志。 最後,我的水球偏歪了,連觸身都沒有,就直接破裂在他腳邊的地板上。
結束後,我外在依然主持著團體,讓一家人一家人繼續上場。 然而,我的內在,還在知覺當時的退縮,以及,那害怕傷害人的慣性。 我明白,在這瞬間,我得更集中專注力,讓我的專注能穿越那會傷人的幻覺,以及,所有,在戰場上本能的退縮。
樹兒對我說:「媽媽,我好想要被扔喔! 好想要被扔喔!」 有了這樣清明的動機,以一個身為媽媽的愛,這回,我的專注,穿越了,我將一顆水球又狠又準地扔在樹兒的身上,他本能地轉身,水球剛好在他後腰爆開,水花四濺,他和我,都開心極了。
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我感受到,那水球所灌注的力道,是我純淨的愛,這愛穿越了本能的遮蔽與舊有的無明記憶,而命中了目標,完成了任務,帶給孩子他要的體驗與快樂。 這是我給自己的一堂課,穿越會傷害人的幻想,在彼此意願的共識中,我行動,讓開心開懷的破壞形式,能玩耍起來。
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