用光面對頑皮男生

沈靜的旦旦，旁邊不曉得為何，總是遇到"頑皮的男生"，小女孩說：「為什麼？為什麼？」

旦旦入小一，第二個大挑戰，就是如何因應班上的頑皮男生。

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客觀資料是，旦旦這個班，男生比女生多好多個。
根據班導說：「頑皮的男生，很多很多。」
總之，透過女兒的陳述，我知道，坐在她旁邊的這個，真是頑皮呀。

最新的頑皮事件，真是讓我大開眼界。
小一的班導，為了讓孩子游泳課結束，不會飢腸轆轆，還邀請了家長自願，每次游泳課後，都有小點心吃。
這個週二，沒想到，這小男孩，夥同另一個男孩，2人，偷偷地，把點心給吃光了。
旦旦說：「害我餓肚子，幸好中午很快就到了。」

能夠練習餓肚子，有機會餓肚子，對我而言，是個珍貴的人生體驗。
對於這件事情，我倒是希望，以後孩子就練習餓肚子，不要太呵護，還專程準備點心。
然而，頑皮小男生的事蹟，聽來，真是讓我大開眼界，笑得很開心。
我開玩笑，這情節，快樂到，都能拍成電影啦！
這孩子，真讓人傷腦筋。


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這男孩，每天，都有各種新事蹟，透過旦旦的嘴巴回來說。
「媽媽，♤♢◆ 今天又.......」
「媽媽， ♤♢◆說他....，怎麼可能，為什麼呢？」
....
他會搶旦旦的東西，
會口出狂言，
會從後面打旦旦的背，
會把旦旦的喜歡的東西，搶走，狠狠地丟到地上，甚至因此而壞掉。


基本上，旦旦擁有的文具都是最基本，鉛筆盒也只有3隻木頭鉛筆，一塊橡皮擦。
然而，在這男孩的眼裡，旦旦的橡皮擦好用，樣樣東西都值得羨慕。
從幾次互動的經驗，這男孩所擁有的物質條件，是比我們多的。
然而，他卻過度羨慕旦旦，
而且，很不知道如何處理內心的衝突，
卻做出，一次次，讓我聽了，越來越生氣的事情。

直到有一天，當我聽到，玩具被搶還丟壞，甚至不時從後面，打女兒的突襲動作。
旦旦表示：「我本來，0-10有10喜歡上學的，現在，想到♤同學，只剩下，4了。」
我真是，氣壞了。


「旦旦，以後不要說 ♤♢◆的名字了，稱呼他 ♤同學。」
「展爸，能夠拜託你，明天，去找這男孩，聊聊天嗎？」
「還有，旦旦，你明天開始，用光劍去工作，用愛之光放入他，放入你們之間。」
展爸，每週都去班上講故事，據旦旦描述， ♤同學非常享受，展爸說的「皇家騎士」長篇小說。 既然有這層關係，展爸去跟他聊聊，應該是安定的。



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至於我自己，我得處理自己的很生氣。
我明白，生氣是無法支持事情轉化的，這件事情，既然要用愛去工作。
展爸，應該能帶著他的沉穩平靜來說話，
旦旦，使用光劍，也是純淨的愛。
就剩下我了。


於是，隔日，我清晨5點即起床。
好好地，療癒自己。

我靜坐，邀請光，流入我的生氣，深呼吸，用愛，充滿內在的坑洞。
然後，當我真的平靜了，在內在視野，我看到，整件事情，真的需要我的愛。

於是，我對著♤同學，以及，♤同學帶來旦旦的麻煩，一次次，把愛傳送過去，穩穩地，做了好久，好久的光之流。



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就在那個早晨之後，旦旦表示，她順利地使用光劍。
♤同學 整個早晨很安定。 倒是班上其他人反到打起架來了，整個教室，好多地方有事情。
然後，我從展爸口中，也知道，他忽然現身，說要跟♤同學同學聊聊，班導師有訝異，也嚇到了♤同學。

後來，班導師，很溫暖關懷地，陪著♤同學同學深談。
也讓我，更明白，♤同學的內心，對於，「無法即時滿足的需求，有多少急躁。」


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總而言之，♤同學就穩定下來了。
既然，光劍對女兒而言，是一種自主力的象徵，我就請她，「也為班上其他不快樂的，噪動的同學服務吧！」
因為，光是愛，所帶來的，就是讓愛進入性格陰影中，孩子若準備好要轉化，就會被轉化。
總而言之，在旦旦的眼中，從他從她所帶來的回饋，整個班，一整週下來，逐漸安定下來。


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班導師很好奇，發生這麼多感覺不舒服的事情，旦旦怎麼沒有急時求助？
透過私下我問女兒，原來，一開學時，有表達過2-3次，然而，♤同學的行為，沒有立即改變，依然作初一樣惱人的行為。  這些困擾，讓旦旦開始不相信，跟老師報告，是可以保護自己的有效行為。 於是，她就不肯，也沒想到，遇到♤同學做出困擾行為時，跟老師有關。


我是這樣懂女兒的。
就如同，她游泳，即使有很多次勇敢成功的經驗，都還是會一路害怕，事前緊張擔憂，一樣。
要她學會信任，真的不是一次成功經驗，可以超越的。
要無數次無數次，過量的成功經驗，才能函容，才能消化與轉化，之前那些惱人的挫敗與驚嚇。


她目前，信任，爸爸，媽媽，還有自己的光劍，就足夠，長出力量，好好地，在班上過日子了。
至於，報告老師這件事情，要怎麼教呢？
我會說：「親愛的女兒，讓老師知道，是你的責任，因為，你需要幫住老師，瞭解，班上發生什麼事情。  這樣做，是為了幫助這個同學，得到幫忙。  這種事情，要讓一個人改變，並不是，你說完，老師說一說，♤同學就有辦法學會控制自己的。  這種改變，要很多人，一起用愛努力。  因此，妳先不要管，告訴老師，有沒有立刻的效果，讓♤同學停止騷擾妳。  但是，妳要負起告訴老師的責任，讓這種，不溫柔又讓人討厭的事情，可以，被老師知道，可以，照到光。  只要，被有愛心的人知道，就照到光了。」

「妳看，妳告訴我們，我們告訴老師，至少，這3個大人，都很關心妳，也關心♤同學，這不是一件，很好的事情嗎？」
「而且，妳一點都不怕，因為，有光劍，媽媽，爸爸，還有光的老師，都一起保護妳呢！」

Comments

[晓娟]

真好,继续学习