在美國上課,是很有意思的課程,標題叫做 The path of Spiritual Master。
之前,大家都翻譯成大師課程,讓我從沒在網頁上寫過這名詞。
對於大師的頭銜我覺得像是孩子穿漿過的新衣,一點都不習慣。
後來,那天有個美國婦人,單純心靈的女性,問我:「妳們在這教室裡,上的是什麼課呀?」 她也許,想像中,可能是瑜伽或氣功,冥想或....的課。 一下子,我頭腦轉不過來,卻用流利的英文說:「我們在這裡,練習精通自己的靈性,讓自己的靈性成為主要帶領自己生命前進的練習。」
是呀,靈性精通的課程,這就是我花了兩年,每半年來一次,一次8天課程的事情了。
Master,我查字典,除了大師之外,「精通」是很棒的詞,是我喜歡的。
昨天,有個很棒的練習,這個練習叫做,「記得我所擁有的寶藏」
老師說,那些生命走過的低潮,困難時期,在我們當時可能沒有覺察,然而,我們卻得到很多幫忙。 那些幫忙,是我們要珍惜要記得的。 於是,我們得到一個點化,在點化中直接回到過去的艱難時期,用我們現在的覺知去看見,當時環繞著我們的有形與無形幫忙。 老師說,當然,這不只是此生的,還有過去世的記憶,不一定要知覺清晰,但是,去把那些能量感受,重新帶回來。 於是,我們可以平衡這些,在世界有需要,屬於我們的任務時,就能給出我們的靈性禮物。
在這個冥想中,我首先回到父親去世的場景,我沒有意識到,就在我身邊,天使充滿著,還有父親身邊,也充滿了金光,天上的音樂響起,父親,是真的真的,在他的時候要回家了。
接著,有許多沒有畫面的能量時刻,我就是感受著被溫柔擁簇和被愛環繞的感覺,一直移換時空場景,一幕又一幕,有如老師說的,未必那麼清晰知曉每個記憶,就是去帶回這些感受。
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隔日大清晨,在夢裡,我回到新竹省中教書,感覺自己整個人亮亮的,像月亮一般皎潔。
雖說是教書,但是在夢裡,都是與學生互動,年輕明亮的孩子,卡其色的制服。
感覺更像是,我與這些年輕的孩子之間,有一種良好信任的互動,在交朋友。
後來,我發覺,噫~開學了,而我還沒拿到課表,不曉得週一的早上,我有沒有課。 卻有點不好意思去教務處拿,請學生用電腦幫我查詢課表。 學生在i-pad上點呀點,忽然在某瞬間,某個像是校刊的面,閃爍出動畫來,畫面很單純,就是一個帥氣的男老師在打籃球。
那畫面大約2秒閃過,學生又繼續滑動,幫我查詢課表。 在夢中的我,已經淚眼娑婆了。
後來,我跟學生說,不用查詢,我自己去教務處吧!
夢就醒來了。
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醒來後,覺得神奇,哇~竹中的夢,至少有5年沒做了吧!
離開竹中教職,也21年了。
夢中的畫面,都像是在最燦爛的日子的鮮亮。
每個人都和善,像是和樂融融的大家庭。
那個帥氣的打籃球男老師,前夫,沒見面也有16年了吧!
我感覺,自己揮別了別離的傷痛,珍惜這些,都是我的寶藏。
當年,竹中的那些年輕孩子,幫忙了我多少?
當年,這帥氣的男老師,幫忙了我多少?
他們都帶著純淨前來我的生命旅程支持了好大一把,
如同,我與他們相遇,也曾經在他們的生命旅程,扮演過某些角色,給予過真誠交流。
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千陽燦爛,這是我今日的心情。
不知為何,看到最後一段,哭泣自然湧出。
頭腦慌張的問:是為什麼?「不知道」與無法定義那眼淚是悲傷?是感動?還是...?讓它無措。
隨著眼淚起伏,像在海浪裡。
我怕海。一直。怕被淹沒。卻又次次在岸邊小心翼翼的觸碰它的邊緣。
靈魂的語言,無法用頭腦訴說。
Posted by: JC | 2014.08.20 at 23:32