很小的故事，卻讓我瞥見了小女孩的心思，一個內向需求安全感又外向渴求挑戰的女孩。
旦妹妹學校游泳課的泳帽，被迷糊的展爸，掉在牡丹的溪邊了，
由於路途遙遠，我們跟泳衣們說了抱歉，就沒有繞路去拿了。
眼見明日要上游泳課沒有泳帽了，旦妹妹問如何是好。
「去買呀！ 给你50元。」我說。
她答：「可是我不敢，我從沒有買過東西。」
「妳以前忘了帶泳帽，不已經敢自己去櫃檯借了。」我說：「這次就台詞不一樣，從借變成買，多一個拿錢的動作，不是嗎？」我一點都沒有同理心。
「我不敢，你們可以一個人來嗎？」她提出不合理要求。
「對不起，媽媽沒辦法，爸爸也沒辦法，而且，我認為，這是妳自己可以做到的事。」
.....
.....
還是不敢。
「那妳就用借的好了，這妳可做過了。」我說。
她有點心動，問：「那下次呢？」
「妳就再借一次，直到有一天，妳覺得不好意思借了，願意突破難關開口用買的，就完成了。」 她開始露出不認同又拿我沒奈何的表情。
這焦慮持續到睡前。
於是我說：「好吧！ 我幫妳寫張紙條，妳就拿錢和紙條给櫃檯，這樣好嗎？」
她笑了，點點頭，然後又扁起嘴來：「可是這樣我會失望。」
「失望？ 失什麼望？」我真是對這女兒還不夠了解。
「就是我想要自己嘗試呀，我想要突破自己呀。」她眼珠子向上，看來是有想像了。
而我真是不夠了解她，原來她總是有兩個動力在內，衝突就是她一輩子都在面對的張力。
「那我還是寫紙條，妳可以備而不用，真的勇氣不夠怯場了，再拿出來，好嗎？」我說。
於是她心滿意足，露出大大的微笑，是這樣的笑臉喔！
驚喜之餘，我還是忍不住說：「真是難搞呀～」
她可是對自己很有信心：「真是好搞的我呀。」
♡♡
隔日：
親愛的讀者，你們猜，這結局是什麼？
是連我都猜不出的結局喔！
放學回來，我問：「怎麼樣，後來泳帽的事情怎麼解決？」
她說：「我去找到自己以前14級的泳帽，拿到櫃檯，跟他們說：『我要換12級的泳帽』沒花到錢～ 呵呵。」她兩手比著讚的大拇指，朝向自己。
哎呀，這小女孩，真有意思。
我們正要去麵包店買土司。
我說：「那妳走路去隔壁隔壁的隔壁，買兩個包子，给你們當點心吃。」
她說：「我不敢。」
於是，我把手邊的土司交給她：「那妳付錢，等一下走路來找我。」
就這樣，她有了第一次買東西付賬的經驗。
♡♡
她裡面永遠有自己的意圖，同時，似乎一直在面對張力。
說不要，是她與我之間的常態。
在她不要時，不放棄提供她另外的選擇，以及堅持有些重要的東西要面對，則是我的方向。
而我用的是一次次不放棄的提供意見，拿掉逼迫與批判，用好玩的口氣和偶有頑皮的誇張提議。 她很有主見，一概能考量接納，又不受勸導影響。
總要這樣，要好多回合對話，才會明白她內心的全貌。
也就這樣，母女兩一路走來，她真是越來越好搞了。
我需要的，事提供她兩個層次的部份：
一個是讓她前進，突破的堅持。
一個是讓她可以退場，一點可以放鬆的小通融。
而她，就會自己前進，並且，前進的方向，永遠比我想像得更明亮更大。
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