週日，當樹兒說：「媽媽，我今天出車禍了。」時，電視新聞正一次次播放國中生推國中生的車禍官司。 週一，樹兒回來，輕鬆說：「媽媽，我今天跟同學述說車禍的經過，他指著我的頭開玩笑說：『好可惜，沒傷到頭，不然，我就可以取你的位置而代之了。』」
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在能量層次，我確定這個孩子是開玩笑的。
而在認知層次，我則非常關心，這些孩子的這些觀點是怎麼學來的？
於是，我google了「取而代之」四個字。
在網路上找到了幾篇小說或情書，大部分是想要取別人男女朋友而代之的話。
還有一篇政治新聞，某女性政治人物對某人說：「讓我取你的位置而代之」
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在我內心，每個人在地球上都有屬於自己獨一無二的位置，
而這位置，是沒有任何人或存有可以替代的，
這獨特的位置，就是我們自己真正的樣子。
我們珍惜自己本來的樣子，
喜歡自己本來的樣子，
肯定自己本來的樣子，
然後，逐漸地，越來越是我們真正的樣子，
並且，把真正的樣子活得清晰，活出能量來，
那世界，就來到最快樂幸福的時候了。
因為，做自己是最自然的，不需要壓抑，不會挫折，不用卑微。
無法比較，正如蝴蝶不會跟老鷹比飛行，而老鷹用不著跟螞蟻比團結。
然而，我們經常不一定接納與珍惜自己本來的樣子，
或者，我們經常眼睛看著別人，覺得別人比我們好，
有可能，我們會看著別人的擁有（朋友，物品，地位）很羨慕很想要。
這些，一瞬間就帶來，「遺忘自己本來的珍貴」的影響。
眼睛往外看，看著於是有了羨慕、看著於是有了卑微、看著也許有了嫉妒、看著也許......
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這是很不容易的功課，
其實我小時候也會，甚至，我現在也還會。
小時候我最羨慕同學，他的父母是老師。
卑微的我會錯以為自己的父母不夠體面，而覺得老師的孩子最光彩。
長大後，從很多好朋友那裏，明白了當老師的孩子其實不怎麼輕鬆，
越發越珍惜，自己的父母提供給我們的無期待，所帶來的豐厚自信以及自由。
學了很多年，學會了，每個孩子在靈性上選擇了自己的父母，那是每個孩子需要的，一份初始的設定，用來開啟靈魂學習的旅程。
逐漸地，學會，珍惜自己的命運。
現在，我也還會看著一些外在，而心生羨慕或想要。
最常有的，是在都市中看到有綠地有大樹庭院的房子。
或是，還是會看到纖細瘦高的女子，想起自己還沒徹底放下的身材夢。
這些念頭興起的瞬間，都會被自己騷擾一下，
接著，笑笑看看：「嗯～我承認，那是舊的幻想，還沒徹底放下」 於是明白，我喜歡的也許是嘗試不同的打扮，而我卻用身材為理由，沒有去執行。
而那個有綠樹的房子的夢想，則帶著我，更多時間，去公園，安靜享受享受，然後，很安然喜悅，這些庭園我能享受，又無需自己整理。
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我的安份，來自於，我真心最大的願望，就是「活出本來的自己」
而我教導自己的孩子們：「活出本來的你自己，是最重要的事情。」
第一名，考得好，漂亮，表現好，被注意.....都不會在家中得到太多注意力。
做什麼事會在我們家得到更多注意力呢？
就是，打開心，好好地，與我們在一起。
大人們內心有自己的坑洞，
小時候得到的注意力不夠？
小時候一直有個芭蕾夢沒完成？
小時候一直沒得過爸爸的肯定？
.....
當這些失落的舊夢，沒有被覺醒，沒有被自己放下，或選擇，自己去完成夢想。
就會「投射」到孩子身上。
用「期待」的方式投射，期盼孩子的心願中，是從自己坑洞裡出來的。
用「栽培」的方式來投射，花很多力氣栽培孩子，自己的熱情與興趣比孩子多。
用「為你的成功而開心、失望、生氣、獎勵、懲罰」來投射，於是，孩子學會，本來的自己不是最自在的，應該要成為「更.....的樣子」才會避免懲罰，才能讓父母更開心。
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有一種，讓社會更安定的方式。
那就是，把眼光轉向自己內在種種脆弱以及坑洞的地方，然後，好好地溫柔承認並與自己同在。
有一種，讓孩子更幸福的方式。
就是，用這樣安在承接住自己的狀態，來支持孩子，安在於自己本來的樣子。
由於安在，孩子能有機會找到熱情，發展成，自己那獨特的樣子。
當我每個時刻，都內外感受到和平與流動時，我就是在回歸自己本然位置的流裡了。
而那個流，叫做「生命之流」
生命之流，才是我們最珍貴的，其餘的，都只是妝點的小紀念品。
某一次考了第一名，某一次考了不及格，某一次摔跤，某一次跑得如風般自由.....
某一次和一群人享受音樂，某一次和大家吵架後又和好.......
這些，都是生命附贈的紀念品。
不是我們追求的。
我們無需追求，我們調整，調整頻率對準自己的心，
調整心情，透過如何讓內在真正和平，來尋找自己的位置，
調整自己的目光，在每個瞬間都能歡喜自己，於是，能活出真正的自己。
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這樣的自己，就是給孩子最大的禮物。
因為父母喜歡自己，珍惜自己本來的樣子，
於是，孩子只要在自己的位置就幸福了，而在自己的流裡，為著自己的夢想前進。
不會想要取別人而代之，
也不會，羨慕別人的位置，
更不會，有什麼東西得不到，會需要毀掉別人的位置。
因為，我有我唯一的位置，無論如何，只有我上來，才會通電呢！
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