假日，騎摩托車，小孩一前一後，後面的樹哥哥說：「媽媽，妳最近有沒有寫關於我的文章？」
「喔～」，我回答：「都沒有耶！」
「是不是我都沒有問題，所以，妳就沒有文章寫？」他問。
其實，那個早上，我剛思量過這狀況，所以，我誠實以告：
「是呀，你真的過得很平穩，重點是，媽媽沒有跟你好好相處，就寫不出文章來。」
活得比較像隱士，專注在自己的書寫世界的自己，當孩子沒有來找我時，就只有自己。
不過，樹哥哥真的沒有什麼來到我的心嗎？
我說：「其實，是有文章的，我的電腦中大約有3～4篇寫不完的，就沒有貼出來了。」
所以，今天早上，就讓我來心繫著這孩子，來寫篇文章吧！
♡♡
這孩子，一直是讓我歡喜的孩子，
我會這樣形容他：
「不知怎麼的，只要有他在的時刻，環境中就是開心的，有一種輕鬆的氣氛。」
「他很能自己管理自己，什麼事情自己規劃得好好的，我幾乎都不用操煩什麼。」
「這4年多以來，他長成一個男孩子，爸爸是他的玩伴，有時候，我找不到母子倆的玩樂」
「他是個自在的孩子，沒事他就自己玩，只要請求幫忙，他會很樂意有效率的來幫忙。」
前天，展爸這樣交代我：
「理書，妳早上可不可以好好跟他們在一起，因為我會不在。」
展爸在臉書貼了文，「上癮的真相」
所以，非常認真營造，一個"人與人之間有連結，有意義互動"的環境。
展爸看得到我的隱士，一直在寫文章的我，就會跟孩子當各自為政的室友。
以前，假日的清晨，樹哥哥會在玩音樂、想玩網路遊戲、尋求刺激的交替節奏中度過，
旦妹妹則會把自己丟入愛看的書裡，一看就是一個早上。
而我則除了早餐負責之外，就是寫自己的文章。
由於答應展爸，要「好好陪陪孩子」所以，我從隱士中離開。
（真的，即使有時間寫文章，都有一搭沒一搭的，無法進展）
我騎著摩托車，一前一後貼著兩個孩子，大街小巷找一家「沒去過的店」
在店裡，旦妹妹依然看書，樹哥哥在補聽缺席的數學課錄影，
然而，我的精神，是在他們身上的。
嗯～我沒有干擾他們，就是看著他們，安靜地把”自己”向他們敞開，
偶而回到我的書寫，書寫因為沒有全神投入，變得有一搭沒一搭的。
然後，我就看到了天空，感受到了氣溫，聽見了他們兩的聲音振動.......
昨天，我就是，單純地，看見感受到了他們，與他們在一起。
然後，我們又大街小巷，擠著一台摩托車，辦點事情，
樹哥哥開始跟我聊起天來。
我要求：「把你自己的一天規劃一下，除了下午要踢球之外，有沒有什麼任務可以完成？」
他說：「我想要和旦旦玩Wii，重點不是玩，而是，寫出Wii放到園遊會的企劃書。」
就這樣，他有了一個重心，不時跟我討論，不時有自己的想法，埋頭打字。
♡♡
也沒特別發生什麼，我試著把自己從隱居狀態，叫出來。
特別的，不是行為，而是我的意識狀態。
我沒有掉入自己的創作世界，
而是，來到反思自己身為樹哥哥的母親的狀態，
同時，更多時候，專注於「回到當下的人際場域」的提醒。
比較特別的是，從國一開始，無論去哪裡，都喜歡自己騎車的他，
昨天，願意讓我載他去球場練球。
在那個球隊，他應該是極少數，沒有積極參與的家長陪伴的孩子，
自己去，自己回，自己帶學費去，自己搭同學家長的車遠行......
比起家長會在一旁看練球，積極參與球隊業務，熱心成為一個家長團，我們則是疏離的家長，而樹哥哥就是一個獨立的個體。
其實我蠻喜歡這樣的他，因為獨立，他有一種奇妙的個體意識。
昨天，載他去之後，我和旦妹妹去十八尖山散步。
回程時，在遠方的圍欄，看到球場練習的他，忍不住大聲喊他名字，他就回頭跟我們招手一下，然後，漏接了一顆球。（幸好只是開始的暖身練球，不是比賽）（這就是男人與女人的不同，媽媽在他打球時還來要注意力（真是要不得呀。），爸爸就會默默觀看，分析球技，事後，提出自己的看法）
♡♡
由於是送他去的，於是，得去接他回。
和旦妹妹散步到校園很深的球場，在昏暗的黃昏中，尋找他的身影。
站在球場邊，跟另外一位家長聊天，
得知，在家長們心目中，他是個有禮貌，會關懷人，會與家長互動的孩子。
然後，我們3人又散了長長的步，邊走邊聊天，
是那種有一搭沒一搭的說話，卻是打開了話匣子的靠近。
回程的路上，夾在我們中間的旦妹妹，在摩托車上睡著了。
我側頭，對樹哥哥唱著歌：「有個女孩睡著了。」
他笑笑：「我會抱住她。」
旦妹妹似乎特別享受這種感覺，去阿嬤家吃完晚餐，一副早就下定決心，還要在機車睡著一回。 她真的夾在媽媽與哥哥中間，很快就入睡了。
7點多，在摩托車上熟睡的她，直接回到床上，繼續享受她溫暖的睡。
♡♡
於是，昨天，我成了一個”在”的媽媽。
♡♡
這好像是我自己的注意力管理。
我的第123注意力在什麼地方？
- 在自己的呼吸在自己的身體在自己的流動。
- 在與孩子之間，即使沒事，沒說話，也是與孩子之間，在看見與連結他們。
- 在自己想要書寫的東西。
而隱居狀態，我的123注意力是這樣的：
- 自己正在書寫的東西。
- 孩子有什麼”需要”嗎？
- 自己的身體有什麼需要。
♡♡
是的，好久了，我是個「回應需要」的媽。
所以，會來黏我，會來賴我的旦妹妹，依然還在我的意識中很多。
而那個，已經獨立，貼心不吵我，自己自在又快樂的樹哥哥，
能來到我的意識區的時刻，除了肚子餓、天冷要多穿些、功課寫了沒....之外，
我可能剩下的是”有意見”。
對他的少閱讀課外讀物，有意見。
對於他都是睡前才用功，有意見。
.....
幸好有展爸，玩伴，盟友，哥兒們，戰略討論對象......
而我，則是他偶而需求來抱一下，見面很開心的靜態存在。
♡♡
於是，我省思自己，在樹哥哥長大後，是個怎麼樣的媽媽？
原來，我成了一個「回應需求」的「照顧型媽媽」
或是，一個用自己期待來過濾資訊的「叮嚀型媽媽」
（幸好，我還不到「嘮叨型媽媽」）
這其實，不是樹哥哥的需要。
「照顧型媽媽」是幼兒需要的母親，對青少年而言，是個基礎，卻不是期待。
「叮嚀型媽媽」若能謹守分際，還能維持和諧，一旦越過界，
成了「嘮叨型媽媽」，「說嫌棄的媽媽」，「過度擔憂的媽媽」「控制型媽媽」
就有危險，成為孩子抗拒的對象，開始逃避躲藏的對象。
我沒有展爸的能耐，他好武，愛玩，熱愛鍛鍊身體，懂足球，也曾是網路遊戲迷.....
展爸有很多條件，可以跟兒子成為好麻吉。
我與兒子間，有富足的千密存款，就是在他年幼時，母子間深刻的好關係。
現在，我們依然我們相互敬重，他佩服我的工作，我欣賞他很多地方。
我們彼此喜歡，很願意找機會靠近。
然而，在現階段的條件。
我過於專注在自己的寫作，
當我沒有釋出自己的意願，去到他的世界，我正在花空兩人間的親密存款。
♡♡
舉個例子來說：
有一次，他說：「媽媽，這首歌好好聽。」（樂團：one direction, 歌名:perfect）
我聽了一會兒，問他：「這首歌在唱什麼？」
他說：「就是情歌呀，媽媽，妳要不要看歌詞？」
然後，我靠近他，看了回歌詞，打他說說：「這哪是情歌呀，這是自戀的男生，在吊馬子」
然後，他呵呵的笑，我也覺得好笑。
我又站著聽了一回，就跑掉了，認真煮飯
以注意力123來說，
我當時的注意力是：
- 我正要煮飯，趕時間。
- 這些歌詞，還真的，是不同世代呢！ 要教育嗎？ 會不會有不良影響。
- 這孩子，聽音樂的樣子，真快樂；這歌，其實真的好聽。
如果，我能再有一次機會，在我買了一堆菜回家，要煮飯的時刻，
他說：「媽媽，妳來聽，這歌很好聽。」
我的注意力123，可以怎麼擺放？
- 開心，有個機會，兩人有互動。（調整進度，讓煮飯，延後5分鐘開始）
- 放在音樂上面，敞開心，讓節奏進來，讓音樂進來，向聽一場演唱會一樣專心，與他同在。
- 閱讀歌詞，聽聽他對歌詞的感受與看法。 （若有空，吃飯時再表達自己的意見）
♡♡
原來，不由自主地，當個青少年的媽媽，
我還是，「把事情的需要」放在「向孩子敞開」的前頭。
我還是，「把教育」放在「與孩子同在」的前頭。
我還是，「落在自己舒適圈中」很少「願意跨出舒適圈，成為他的玩伴」
這真是三大警訊呀。
我仗著年幼時的親密存款富足，這樣用自己慣性的方式當了三年青少年媽媽。
要不要改？
要不要改？
我問著自己。
有沒有決心？
我承諾自己。
♡♡
在樹哥哥的存在之光下，映照出，我這老古板的陰暗面。
正悄悄地，因為陽光照下，而有，要翻身並用力釋放的癢癢的。
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