做你自己，你無法預估自己長大後的社會需要的是什麼？
唯一不退流行的，就是發展出自己的獨特性。
把大量的時間拿來鍛鍊自己，無論是性格強度，能力，見識，技巧，喜好，熱情，都是非常值得的。
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有幾個國中生來訪問我，最後，她們問我有沒有話要給國中生。
我直覺地，說出了上面的話。
有個好朋友的小孩，在國外實習，遇到被主管要求立刻上手的沒耐心。
在探查這個國家的民情之後，我跟這孩子說。
「增加實力吧！ 用每一份願意的力量，把焦點放在這裡，就是趕緊上自己上手，工作有效率。 這就是脫困的捷徑。」
「不要因為被這樣對待，而覺得沒有被體諒或不公平，由於你的語言背景與其他實習生不一樣，因此，你需要跨越更大的落差，才能適應。 理應可以得到更多耐心，然而，這樣以人與感情為前提的考量，在那裡，不是他們的民情。 也就是，他們對你的期待與要求的確嚴苛，而我要你，不要把焦點放在這種不舒服的感受上太久。 而是，明白處境，看到最需要進步的地方，集中精神，完全放在這個地方，讓自己更強。」
「即使妳覺得真的不公平，那也把這些話跟家人說就好，不要把時間與精神，放在這個焦點。」
「你需要的感情以及愛，你的家人，你的姊妹，你的同學，這些愛你的人，雖然在遠方，卻沒有距離地，把愛灌充給你。」
「也許，家人沒辦法抱抱你，沒辦法陪你一起完成教具什麼的。 不過，真的很幸運喔～ 有免費的line視訊，每日都還可以與家人通話，訴訴苦水，得到支持。這真的好棒。」
「所以，集中所有的焦點，來到「增加實力」「快速進展」這個方向。 有一天，等你度過了，等你回顧這一段，你會發現，這真是美好的歲月。 美好，因為你打了一場仗，你戰勝自己的慣性，你突破自己的極限，你成就了不可能的可能。」
是的，這就是我對那位好朋友的小孩，所說的話。
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這段話，與我給中學生的那段話，精神是一致的。
不曉得為何，這陣子，我一直在內在，出現一個畫面，一段故事，來激勵自己。
那故事的細節我忘了，意思是幾個女孩被叮囑，要準備好你們的酥油，因為神會來。
因為神都一直沒有來，所以，許多女孩都怠惰了，
只有一個勤奮的女孩，每日每夜，都準備好她的酥油，滿滿的。
後來，神真的來了，在半夜，只有這女孩，準備好。
....
我忘了故事有沒有後半段。
然而，我的重點是，日日夜夜準備好。
酥油，在我的眼中，象徵了自已的光，自己的愛，自己的存在狀態，自己的眼界，自己的實力。
這故事，我的理解，換成現代觀點是：
準備好實力，你不知道機會什麼時候會來。
準備好堅強，你不知道挑戰什麼時候降臨。
準備好愛的連結，你不知道生離死別何時到達。
準備好你的呼吸、飲食與睡眠，你不知道，疾病的挑戰已經在一旁。
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國中生還問我，「妳的座右銘是什麼？」
我一直不曉得自己有座右銘。
唯一很清晰的是，高三時，貼在案頭的是：「浪費時間就是浪費生命」
大學時，貼在寢室的是：「改變一個習慣，就改變了命運」
而到了畢業後，初為人師，不論是管理學生或教學所遇到的挑戰，都非常巨大。
每天每天，都是大小挑戰在前。
這時，我在心中，就是這樣鼓勵自己：「我一定有辦法。」
在國外唸書，語言不通，長途電話又很貴，在遇到堆積如山的報告，想睡到不行時，跟自己說：「我能做到。」
在我盡了每一分決心與力氣，還是想睡覺時，我跟自己說：「如果我真的做不到，可能是另外的好機會。」於是，我就安心上床了。 並且，充滿信心知道，清晨，我會醒來，用最清晰的意識，把報告趕玩。
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開學時，全家在一起，問問，寒假印象最深刻的是什麼？
我的答案是：「我沒有這麼認真吃飯，煮飯，睡覺，聊天.....這麼長久的日子。」「這真是我中年的成就呀。」
樹兒們都知道的是，自從國三開始用功讀書，以後，每一天每一天，我都比前一段日子更用功。 真的，很用功的我。
考上第一志願的高中，真的要比國三用功。
上了大學，才發現那些聯考要讀的份量不算什麼。
準備教案，寫講義，那更是卯足全力，更何況，同時，還要考托福，GRE。
然後，不可思議的美國教育學院，數不清的研究報告，上台報告，作業.......
而我，就這樣，一直在準備著自己的實力。
這實力的背後，真的是因為挑戰與必須或被要求嗎？
說真的，我無比快樂地用功。
那份振奮與快樂，似乎，不是建立於別人的要求或期待。
而是，「我能做到」「做得過程中，許多有趣的知識進來了，許多不可能的地方找到辦法。」 「寫報告，就是那種，內心的想像被完成的感受。」「那種，我終於清楚自己在想些什麼的雀躍。」
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開學初，展爸朗讀一段學生批評學校上課無趣的調侃文。
我笑笑說，以前，無論是怎麼樣的老師上課，我最大的挑戰，就是讓自己上得津津有味。
學習樂趣與充實，是我的責任，不是老師的。 若有選擇，我就換老師； 若沒有選擇，即使老師只是照章念書，我都能利用想像力，延伸一切，保證每堂課自己能感受到精采。
這也許，就是，我給自己最大最大的許諾。
不讓自己覺得被對不起，而是，在每個時刻，想辦法，讓自己充實，愉快，充滿學習。
「一定有辦法的。」
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