幸福之旅

承接思念的隱喻 053116

昨日的隱喻課，有幾段有趣與感人的時刻，在此做個記錄。

一張完整的親職地圖 052616

老實說，會答應去帶讀書會，除了因為是孩子的學校之外，還有很多舊情誼。

送別與祝福 052316

親愛的Manuh，昨日，我們為妳送別。

帶分數的數學故事 051516

題目：

1. 1.1  化為帶分數
2. 1.01化為帶分數
3. 10.1 化為帶分數

費雪國王的禮物 051816

王子在歷代君主前靜心，他需要找到一項獨自完成的任務，證明他足以成為君主。

陪女兒長大 051916

幾個禮拜前，小孩子回家，說了學校到大禮堂聽演講，做性教育的事。

穿衣服的哲學與周圍的人 052016

我們表達，我們說話，以及說話後議題的繼續延展或深入，其實與聽話的人有很大的關係。

聆聽者所創造的能量場域 052016

我們表達，我們說話，以及說話後議題的繼續延展或深入，其實與聽話的人有很大的關係。

 

性教育的靈性眼光 051916

幾個禮拜前，小孩子回家，說了學校到大禮堂聽演講，做性教育的事。

你在什麼議題最有效能可以陪伴孩子 051916

在一場父母與認輔志工的親職讀書會中，我在地板上呈現了類似這樣的擺設。

 

守護的兩個形式 051316

王子在歷代君主前靜心，他需要找到一項獨自完成的任務，證明他足以成為君主。

擴分，帶分數 051316

題目：

1. 1.1  化為帶分數
2. 1.01化為帶分數
3. 10.1 化為帶分數

 

《小奇的奇幻之旅》推薦文

我與這本書的相遇背後有些奇妙的聯繫，一個美麗的開始。

陪伴孩子通過驚嚇 160503

小小的事件， 成為記錄陪伴過程的容器。

闖蕩媽媽江湖的”一點訣”

推薦書：話說對了，孩子的行為和心理就會改變

我的浪人老公 160501

清晨，開車送展爸去坐火車。