前天，家裡變成3人組合。
樹哥哥去遠方比球賽去了。
經常，我會在這樣的組合中，感受到旦妹妹特別活躍。
變得話多起來，變得興奮起來，變得更有主體性。
於是，我問展爸：「是不是因為哥哥不在，她成為唯一的孩子，所以特別快樂？」
展爸說：「不是，在妳回來之前，她跟平常一樣，平平的。」
喔～？ 這時，我忽然明白了。
昨天晚餐，旦妹妹被爸爸帶走一起。
讓我能專心與恩師一起說話，報告自己最近的成長。
直到10點左右，我才與他們在旅館會合。
會合後，旦妹妹一直黏著我說波西傑克森（她最近研讀的小說）
我對希臘神話與波西傑克森，有一定的記憶，
於是，我有能力，一直發問，一直發問，發表心得，再一直發問。
於是，小女孩從見面開始黏我，黏到浴室去，又黏著我整理行李，....
我們一直興奮地討論神話，小說，人物的性格，以及發表種種自己的感受與選擇。
想起這些明白，我就問旦妹妹：「是不是因為媽媽懂希臘神話，可以陪妳說波西，所以妳很快樂？」
她說：「爸爸也懂很多希臘神話，我就沒有很快樂。」
於是，我就更明白了：「因為媽媽雖然懂一點點，卻用這一點點來發問更多更多，而爸爸懂多一點點，但爸爸會一直發表他的看法，把那一點點說得口沫橫飛，然後，妳就沒有那麼快樂？」
女孩說：「對。」
♡♡
我明白孩子的快樂了。
她一個人沉浸在生動而奇異的奇幻小說中，
因為書已經看到第五次了，對於人物主角的細節，加上對神話的研讀，
她需要的是反芻自己的知識，把自己的興奮和人分享，以及，在外面體驗她內心所思所感。
因此，一個懂脈絡的我，又超級好奇與聆聽，
會聽得懂，又會發問，問了之後又會有感受，也跟著一起興奮，還會問更深入的問題，
還肯陪著她躺在床上，共同閱讀一本書，
因為我回來了，她有了玩伴，她關於內外世界的聯繫有了快樂的發展，因而，不由得快樂起來。
而展爸，是個精采的說故事人，卻沒有提供容量給她。
展爸更像是在展現自我，要來和女兒玩耍。
然而，女兒並不是無聊的空白心智，沒有需要一個精采的新故事。
她是個滿溢的心靈狀態，需要傾倒，需要幻化自己的魔法，一個有容量可互動的玩伴，才是這時的需要。
♡♡
這很有意思，因為，當樹哥哥回家的時候，
展爸之於男孩所提供的功能，與我之於旦妹妹所提供的是一樣的。
樹哥哥興奮地要找人訴說今日的戰況，而懂得電玩脈絡的展爸，躍躍欲試想要進入遊戲的展爸，
能欣賞兒子精湛能力的展爸；
就是一個好容器，好聆聽者，好欣賞者，以及，好玩伴。
反過來，我之於樹哥哥，也是一個好聆聽者，好發問者，
但因為對電玩沒有自身的樂趣，因而，沒有那樣興奮與共，沒有能聽到非常細節之處，
於是，兒子能從我這裡得到的靠近，以及共融性的互動，就比從爸爸那兒能得到的，少多了。
♡♡
成為「共遊者」非常重要。
發問與聆聽，發問與聆聽，在孩子有興趣的領域中，一起探索與玩耍。
大人要準備投入時間，用專心，充滿興趣，進入孩子的世界，
有基本嘗試，有好奇，有聆聽。
有被觸動到，有自己的感受，和嘗試.....
對孩子，就是完美的交流者。
對於孩子有興趣的領域，帶著謙虛的好奇，發問，並聆聽，如此的交流，有如一天吃一顆蘋果一樣，親子關係健健康康。
然而，要隨時留心，自己會不會太想展現自我了。
很多父母，尤其是爸爸，在孩子面前也有表達自我的需要，
這時，就可惜了。
少了，交流互動的精采。
而孩子，若長久，只是停留在接收與欣賞父母的位置，
未來，也成為一個需要在當父母的位置展現自我的成人。
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