樹哥哥上高中已經3週了，學校生活上了軌道，當媽媽的我也漸漸看清楚。
昨天，我看清楚的是：「什麼是湯，什麼是料。」
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昨天，他帶著享受的表情說：「媽媽，我今天練了一個小時足球，打了兩個小時羽球，還加上一個小時籃球，好快樂。」
每天，他帶著開心與讚嘆，經常，說：「媽媽，我們有個同學，今天.....，我越來越欣賞他了。」，「媽媽，我喜歡.....科的老師，他今天.......。」，「媽媽，妳今天給我的飯糰，雞腿很好吃。妳知道嗎？ 第三節的時候，老師沒有給我們下課，所以我就躲在.....，好好吃喔。」
讀者的你，看出來了嗎？
他的高中生活，主要的湯底是什麼？
運動、人際生活、還有食物。
呵呵，好男生風範呀。
經歷被觀察而證實了決心，他加入12:10~13:00練球的足球校隊。於是，需要在第三節下課先吃完午餐，第五節下課再去吃點心的生活規律。如何上下午的課不打瞌睡，就是他的挑戰。
本以為自己羽球很行的他，進了羽球社，才知道什麼叫高手雲集，這讓他如魚得水。 期待每週的社團課，用整整兩節正課來打羽球，被學長殺球殺到快樂極了。 遇到好對手，能激勵自己進步，是運動員的幸福吧！
自嘲籃球很弱的他，每天第七節下課後，吆喝一聲，40個人的班竟然有20多個同學，一起上籃球場，一打就是一個小時的球。 就這樣每天每天，他每天都快樂，並且有所進步。
這麼強烈的運動時光，在睡前，都還能享受到爸爸提供的肌肉按摩。
對於運動有熱情，練肌肉也練得一身痠痛的展爸，超級有耐心而享受地，提供孩子運動痠痛的肌肉按摩。
進到一個很大的學校，每天有不同的方式涉入人際生活，無論是班上的臉書社群，上課時一起跟老師嬉鬧，透過旁觀認識同學的特色，或，一起互動時的各種樂趣，填充了這孩子的心，每天都有新發現，新的眼光，新的欣賞，以及，新的佩服。
雖然他內心是個自戀的孩子，在與同學互動時，當遇到厲害的人，他開懷相處大聲表達讚嘆。 而當在心中發現自己也有比人厲害的地方，他放在心中默默自樂。 遇到每個人，他自然會在他人身上找到很厲害的地方，然後，那人，就成為很有趣的人啦！ 回家的報告就是：「雖然....，不過他....真的很厲害，我越來越欣賞他了。」「媽媽，今天我好開心，遇到.....的人，我們有聊到.....。」
我想，因為純真的自我肯定足夠，因而，他也自然能肯定他人。 而這帶來他的幸福。
食物，是他非常看重的項目。
開學前兩週，我讓他自由探索福利社，當他在各種時段都去過，各種類別的食物都嚐過之後。 我開始勤勞些，幫他準備早午餐。 這孩子不挑嘴，當他的媽媽很容易有成就感。 至今的菜色有：
熱壓土司1：鮪魚＋美乃滋與泡冰水的新鮮洋蔥
熱壓土司2：大塊乳酪＋新鮮洋蔥＋辛辣香料
熱壓土司3：煎雞腿肉＋醬燒洋蔥
飯糰：（煎雞腿肉＋醬燒洋蔥）佐壽司飯
這些早餐，只要有前一夜晚餐時先備好的料，不出10分鐘就能做好。
想想，一個書包，揹3組土司，或2個飯糰上學的感覺。
真快樂耶。
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我終於恍然大悟：這才是湯底，最重要的感覺。
一鍋好湯，是能hold住各種食材的料理的。
課業，應該是他的料。
雖然很重要，卻不是感官的主體對象。
雖然也很有樂趣，卻不是他每日回味無窮的主體。
雖然很有挑戰，卻沒有成敗的起伏，因為，一鍋好湯，已經滿足了身心靈的需求。
♡♡ 親職重點
讓生活”先”有滋味，讓幸福就在此刻，於是，孩子，自然，有動力，烹調自己的好湯。
好湯底有了，孩子，自然，想要好好地，讓料展現出它的風華。
而我"後"或"一點點"把眼光與努力，放在「應該」的地方，推一點，叮嚀一些，偶而扮演嚴肅的媽媽，像薄荷一樣清醒他。
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