幸福之旅

態度與意願的舞步 171130

人與人的互動，意見不和，需求衝突，不一定能合作，是必然的。

只是我們不太習慣面對這種情境，經常，因此而產生了關係的間隙。

若能好好了解這樣的狀況，自小學會面對與處理這些必然的差異，不僅可以擁有更加流動的人際互動，也能更輕鬆放心地陳述己見，表達自己的需求，做自己。

一個讓進步維持在正念的概念 171127

父母與教師的態度，可以成為安全網也能成為鯊魚，你是哪一個呢？

恬靜的一天 171125

早上，陪兩個孩子在咖啡店，我工作，樹用功，旦閱讀。

循著人性的路解題 171121

第一場「生命的湯與料」之前言 171117

觀看演講直播錄影請點此

窮盡意識記憶的20多年來，我一直在做一樣的事情。

說「我想要」的重要 171116

答應守護部族的人，要把人際份際和宇宙法則的關聯講好，卻一直找不到合適的例子來述說。

剛好「地海團體」，我們來到「一體至衡」，於是我摘要了地海中關於一體至衡的所有論述，又把地海中人物的兩兩相關做成表格，讓我們好好地來探討人與人，以及人和宇宙萬物之間的關聯吧！

協商、請求與尊重 171115

在覺得孩子很拗難以妥協的同時，我很珍惜她，如此能為自己堅持。

不壓抑，我們引導 171114

那天，在親職團體中，有個夥伴提出，因為樓下鄰居有幼兒，經常來按門鈴說，走路要輕聲，不要發出聲音。 然而，那是個3歲小孩的自然奔放，要怎麼做呢？  每次孩子的爸去應門鈴回來，難免要多管教自家孩子一點，孩子反而與爸爸疏遠了。

歡迎來到生命不敗組 171106

上週聽聞一個感動的故事。

再說形象焦慮與回歸本質 171105

昨日，樹兒去南寮迎新。

形象焦慮與回歸本質 171103

昨天是女兒學校拍畢業紀念照的日子。

長大後的眼界 171102

每天要兒子挑選兩句詩詞出來，由我來講給他聽。

小小偏差出現時立即的微光 171101

睡前，旦妹妹翻閱著：《做孩子心中的小太陽》一書，