那天，孩子傳來同學的對話，同學說：
「你媽媽也會站在大人那邊嗎？ 真希望至少有個人不是站在大人那邊。」
「我所有遇到的大人，幾乎都是站在大人那邊的。」
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想回答這份對話好久了，今天終於有了好狀態。
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親愛的少年α(匿稱)：
在大人與孩子的差異或衝突中，我到底站在哪邊呀？
這真是重要的反思，謝謝你的提問，讓我能有機會再一次反思，認識自己。
首先，長大的歷程，我選擇用乖孩子的方式長大，
乖孩子的好處，就是，沒有太多與大人的衝突，容易與大人合作；
而乖孩子的負擔，就是，承擔了不屬於自己的重量。
我會當乖孩子，並不是，一個順服的選擇，而是，
我天生，心很敏感，看得到媽媽的辛苦，體會到爸爸的孤單，
在與弟妹們快樂玩耍，無人管我們的自由下長大。
因此，我算是，心理學上，過度早熟的孩子，我的心思，經常想著，怎麼讓全家幸福。
那我有沒有為自己而活？ 有沒有為人生自己的奮鬥？
如果大人不合理對待我的時候，我會順服嗎？ 我會替大人著想，而忘了自己嗎？
由於我爸爸既是酗酒者又是孩子大玩偶，或可以與孩子把酒言歡的親近爸爸，而我媽媽是個極為溫柔又有獨立性的女性，他們兩從來對孩子沒有期待、指責、或失望。
因此，我長大的過程，所得到的”束縛”，需要挑戰的對象，從來不是來自父母。
我長大過程，所受到的束縛，或需要挑戰的，是我所觀察到的生命現象？
為什麼爸爸會痛苦呢？
為什麼媽媽這麼孤單？
為什麼鄰居有那麼多痛苦？
為什麼我的內心世界，這麼充滿想像力，而外面，有這麼多功課與工作？
我受到的束縛是，責任的束縛。
責任，會用掉我的時間，而我，最喜歡的是自己的內心世界，充滿各種可能的地方。
所以，我學會，衝破束縛的方式，不是挑戰大人，也無須跟大人對立（因為無人跟我對立）
我學會，衝破束縛的方式，是「創造力」以及「不在乎成績或結果」
總而言之，「把功課做完，就有自己的時間了」
「再困難的挑戰，只要，用內在世界的創造力去面對，就會找到有趣的地方」
這是我長大的方式，也是我一路，50多年以來，讓自己獲得力量的結果。
大人讚賞，或是，考試失敗，在體育課中最後一名，躲避球場上的極度恐懼......
對我而言，都是風，過了就沒的”瞬間風”，
真正環繞我的暖流，是我自己，內心的豐富，想像力的趣味，
以及，我一直在想辦法，讓周圍的人，可以更幸福，而我做到之後的”真實成就”。
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所以，親愛的少年α，由於我長大的方式，與你完全不同，
因此，你無法用你的世界觀來想像我，我是否會站在大人那邊，總是要小朋友改變自己呢？
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這樣一路，矢志要讓周圍的人更幸福的我，
也體驗到自己生命的幸福與不幸福，講更貼切的是：
我也體驗到自己生命的力量與失去力量。
原來我也有在乎功課的時候，
就是高一面臨補考與留級的關卡，
還有托福成績不夠好，無法申請到獎學金的時刻。
原來，困境也有，我內在的想像力與豐富，無法迎接，而被打趴的時候：
27歲的時候父親去世，然後，我的老家因為都更而灰飛湮滅，
因為與父喪太接近，我甚至沒有力氣回去收拾小時候的日記與衣物，
我只有回去掩埋了因為我們不在家，被貓咪摧殘的鸚鵡屍體。
32歲的時候離婚，雖然愛情已經消逝，但兩人深濃的親情需要切斷，讓我的心破碎又破碎，哀傷不已。
42歲的時候，我深愛的弟弟，被囚禁....至今。 而我，不知碎了幾百次，所有我會的我知道的都不夠用，依然不停想辦法轉念，想辦法，支持他。
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所以，親愛的少年α，你說，我站在哪一邊呀？
從小到大，我幾乎，沒有對錯與靠邊站的太多機會。
我擅長的，就是，穿越所有現象的表象，找到，可以「改變」的地方。
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我做親職工作，
工作的對象都是大人（父母），他們遇到教養困境，或孩子很困難，來找我。
我會帶領他們去看，他們的想法，溝通方式，人生價值觀，是否，能夠改變。
我會試著，站在孩子的立場，讓大人，透過我，有機會了解他們的孩子，
我會認真地，站在大人的立場，讓大人明白，只要自己改變，孩子就會不一樣。
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所以，親愛的少年α，你說，我是站在大人還是小孩的那邊？
我站在「力量這邊。」
「誰在我面前，誰就是有力量轉化與蛻變的人，而轉化與蛻變的第一步，就是認識自己。」
我在與夫妻工作時，丈夫說的故事，經常，與妻子說的故事，搭不起來。
而這是正常的，因為，每個人都不一樣，每個人的經驗，即使客觀事實一樣，所感受到的，所經驗到的衝擊，都被自己的價值觀，信念，想法過濾過，形成獨特的「主觀」
因此，前來找我的人，若是丈夫，我會帶著他去理解太太，並且，找到丈夫能改變的方法。
前來找我的人，若是妻子，我會帶著她去理解老公，並且，找到妻子能改變的方法。
眼前的人，就是有力量的人，只要願意敞開心，理解對面的人，就會更有力量。
只要願意面對自己，找到自己觀點的侷限，突破自我的限制，就會有解答，長出力量。
當我們為了關係困境去改變自己，不是順服，不是妥協，沒有委屈，
只有，「力量」，「相信自己可以成為更完整」的力量。
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27年了，自從父親去世已經27年了。
當時，我正在新竹中學教書，就是你們現在念的學校。
我的叛逆，應該是從父親去世後開始，
也許是剛好，也許是太痛或碎太多次，而自己已經轉變了。
我做的一連串的決定，都讓母親震驚不已，持反對立場，卻從不曾改變我。
因此，我知道，那不是叛逆，
那只是，剛好，我走到了，「我想要給自己的，剛好，超過母親的人生期待」的時刻。
所以，我辭職，離開新竹中學，出國讀書去了。
然後，我放棄可以研讀的博士機會，決定，回台灣，做心理工作者。
接著，我離婚，不在乎世界怎麼看我，因為，那是局勢如此，
接下來，我決定再婚，對象，是一個我母親反對的人。
後來，我進了大學，有了教職，本來可以努力向上的....
而我，很快，決定要離開，當個自由工作者....
我成立了心理工作室，在最成功時，我放棄心理師特考的機會，收掉工作室，
我決定暫時不工作，當個全職媽媽（因此，成為作家）
我放棄心理學的方式，成為靈性工作者，
我拿到了，在靈性工作者領域很好的資歷，而我，放棄使用這些資歷，從頭開始發展自己的工作方式。
而我，未來的人生，會有更多的叛逆.....
叛逆的對象，不是某人，而是，社會的既定軌道，
因為，當我清楚自己想要的是什麼，所有的社會認定，都無法阻礙我了。
而我，為誰負責？
為真實的自己，以及，這世界，至善的法則。
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這些，其實，不是叛逆，
而是，「我真正知道自己要什麼，因此，無論別人怎麼看我，無論社會形象如何，無論家人支不支持.....，我知道，我會支持自己，我會自我負責。 而我，會變得更快樂，到時候，我的母親，會得到禮物，那就是，一個更快樂更有信心的女兒。」
我打破了自己「不讓父母擔心」的許諾。
因為，我開始明白，我媽媽，無論如何，都會擔心的，而那份擔心，是她的。
而我，無論如何，都會幸福的，而這份幸福，可以，讓我媽媽放棄，上一個擔心。
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所以，親愛的少年α，我不選邊站。
我只站在力量這邊，我站在，能「改變的這邊」
我一路是這樣，反省自己上來的，
當我反省，沒有對錯，只有找到「可以改變的點，而找回力量」
花了27年，從父親死後，我形成了三個困境理念，與你分享。
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親愛的少年α，這3個認知，是我的困境價值觀，希望有一天，你能懂得。
1. 萬事萬物的發生，背後有更大的禮物，而臣服並選擇愛，是打開禮物的重點。
2. 沒有絕對的對與錯，但我們可為自己回應生命的方式（包含情緒/作法）負起絕對的選擇權，即使外境不在自己掌控內，選擇以何種眼光或態度回應，都是改變外境的核心力量。
3. 每個生命現象背後，有個更大的時空，更大的智慧，因此，截斷時空的對錯判斷，只是個人偏頗，無法窺得全貌。 而我們，也屬於這更大時空與智慧的一部分。 我們需要練習的，就是，對日常帶著覺知，放手執著，以便讓自己能連通到更大的視野與智慧，當我們接收到來自本源的智慧滋養，並放手原先的狹隘視野，解答就回來了，而通過考驗的自己，會找回力量，成為更完整，更是的自己。
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