有人詢問,”高瑞加莎”與”神性排列”有何不同?
這個時間點,剛好是,神性母親排列,要轉名為神性排列的切換點。 我覺得是個好時機,來說說,這十年來,發展神性排列的歷程。
神性母親排列,從神性母親捎來訊息開始:
2011年,我在聖火的Sun Ya老師傳來神性母親要跟Mali說的話:「神性母親希望妳可以做神性母親排列,用來療癒這個世界的家庭結構。」我問:「怎麼做?」傳訊說:「神性母親說:『妳已經會了,而妳只要去做,她會引導妳。』」
於是,我收下了這”聖旨”,在生命前進的同時,我念茲在茲地,想把這任務完成。
在2011,我的專業背景,是從1997開始的心理工作,親職教育,有無數的時數,在NLP,催眠,心理劇,完形,敘事,以及,史瓦吉多以奧修精神為主的海寧格家族系統排列的訓練。 2011,我剛開始靈性方法的修行,在聖火系統來到了靈性大師的修行中。 我導演過許多心理劇,說過很多隱喻故事,帶過了一些海寧格精神的排列,也有著神性的通道引導人們回溯或重新與神性連結。 而這樣的我,怎麼回應神性母親交付的這個任務呢? Sun Ya說:「等高瑞加莎來到台灣,妳可以去上課。 或許會幫助妳,不過,這兩個排列,是不一樣的。」
以恢復神性的連結來療癒家庭結構
何以,在家庭中重新與神連結,能療癒家庭結構呢?
還有,什麼又是家庭結構? 在美國修行諮商碩士期間,修過結構派家族治療的我,怎麼理解在靈性眼光看出的”家庭結構”? 一出道,就一直與家庭工作,包含最積極上成長課程的父母團體,以及,在家扶系統中的失功能與暴力家庭; 有著這麼多與家庭工作經驗的我,在與人互動時,幾乎,就能感受到,觸摸到,他們童年的家庭結構,或是,他們現今的夫妻結構,或是,這個孩子的家庭可能有的家庭結構。
家庭結構,是一種彼此間的互動模式,是一種隱形的聯繫或牽絆,這聯繫與牽絆,疏通或主導了,家人之間的愛,慾望,權力,糾纏,敵意與挫敗的投射,未完成心願與集體意識的期待。
而這個精神,在吟唱祝福卡的「神性母親曼陀羅」的進展,已經完成了。 神性母親曼陀羅,在好多年,陪伴著我的家庭,帶領孩子走過生活中一個又一個挑戰。 就會是,在家中起一個神聖空間,對神述說生活的困境,交託並感謝帶領。
而這個「讓愛回到家庭」早在1992,我在美國申請諮商研究所的申請計劃中,就是我開宗明義的夢想:「我有個夢想,這個夢想,是讓父母對孩子內在的愛,能夠以愛的形式表達,能夠讓孩子真實感受到的就是愛。 我認為,那些無法行使愛的,或,以愛為名卻讓孩子感受不到愛的對待,背後都有傷痛,都有舊的錯誤學習,而我的夢想,就是,回到台灣,把這些愛的互動的表達與學習,帶到家庭中,讓有意願學習的父母,學會,讓孩子能感受到愛的方式,來互動。」
而在,以心理學的方式,實踐著夢想的我,將近十年後,得到了這樣的神聖訊息,這彷彿是,生命道路的延伸與擴展,從頭到尾,我走的都是同一條路,而一步步,無論是否透過他人傳遞訊息,我,一直一直,在靈魂的流裡,也一直在神聖的引導中。
我們不只是肉身與人格的存在,也是永恆的靈魂
何以,與神連結,能療癒家庭呢?
因為,我們的存在,不只是思覺主導的心理存在,還是靈魂浩大的永恆存在;透過肉身這完美的容器,我們的靈魂得以寓居於世,並在童年與教育,養成一個能實踐靈魂使命的世間人格。 而這世間經驗所教養出來的世間人格,在實踐靈魂天命這件事情,若不致於千瘡百孔,也是必要有瘡有孔的。 這些瘡與孔,有部分原因,是因為每個人在面對生存這挑戰時,在還沒有蛻變轉化為以愛主導的社會中,在權力階層與現實的逼迫下,總無法全然地,真誠一致,帶著信任迎接挑戰,並擁有足夠的敏覺度,感受到自己的天賦並踏實地養成磨練並實踐出來,而能依據天賦,在社會立足。
而我們,遺忘了自己的靈魂,這本就是我們最大的資源; 我們對於宇宙供應我們源源不絕的愛與光,祝福與智慧的泉源,不是那麼有意識。 於是,我們在擔任父母職責時,背後沒有神聖的支持,而覺得孤單。 我們在面對人生未知的挑戰時,遵循了社會集體意識的引導,而不知如何清晰聆聽內在智慧的引導。
而,家庭,是這個社會的最小神聖單位,當我們在家庭中,能恢復與神的對話和聯繫,家庭結構會重新建立,當人們在家中,有了與神聖的連結與支持,有心事能向神性述說,家人與家人間的傷痛與阻隔,就會被療癒。
三套卡,為神性排列暖身
這十年來,我先後發展了,人格蛻變卡(以愛觀照,走我們內在的人格結構),吟唱祝福卡(前身是:愛療法,以神性吟唱與能量動作為主的自我療癒系統),和寶貝卡(以對神述說自己並聆聽神性寶貝語為主的,能量療癒卡片)。 而這三套卡,都是,神性母親排列的一部分,對學習者而言,也是,踏實學習的暖身。
十年走出的神性母親排列,是多種源頭的織錦
我從2012就開始,零零星星,以「海寧格系統排列」的場面架構為基底,以寫紙張的方式站代表,加上,祈禱與神聖唱頌為移動力量,開始了神性母親排列。 這個形式建立之後,一直到2020以前,都是走這個形式。 而中間,我修習了高瑞加莎的一階,我沒有把高瑞加莎的部分,整合到神性母親排列。 因為,高瑞加莎的工作,需要ACC層級以上,並使用天堂的能量療癒聖殿。 這不是學習神性母親排列的同學們,的基本配備。 在我開始走神性母親排列時,在很深的與神性母親連結的接通訊息時,我得到並決定了,只要願意以愛服務家庭結構的人,信任我的人,就能學習神性母親排列。 從一開始,我就以連結神性母親,並吟唱神聖歌曲作為推動排列移動的主要依據,在修習高瑞加莎時,才驚喜地發現,高瑞加莎,的兩個梵文字,就是,神性母親的吟唱。 這層發現,讓我驚喜又感動。 然而,高瑞加莎一階,並沒有預定要使用吟唱;使用吟唱,是在高瑞加莎二階時,我才從Mara那裡學到的。 那時,神性母親排列,已經來到了成熟發展的階段,我們使用祈禱,神聖吟唱與自由吟唱,我們使用紙張站代表,使用頂禮與祝福者通道的點化,來為現場打開的家庭結構做祝福。 高瑞加莎二,使用了人偶的移動加上神性通道連結的唱頌來做排列。 這樣的元素,我在十多年前,海寧格系統排列的學習中,也曾跟隨國外來的老師的帶領,跟著買了人偶,以桌面的方式,來做排列。 而未來,神性排列,的確會發展出類似遊戲盒結構的方式,讓人們,帶回家,真實地,可以在家庭內,就簡單地,為自己做一個神性排列。
神性母親排列的積極發展,從2017開始,我在台北,給出了每個月一次的訓練,我們有一群夥伴,一起練習頂禮祈禱與唱歌,透過代表打開的場域,在人性的悲喜交集,友誼的濃郁和豐沛中,走了無數場神性母親排列。 每次都是洗滌與淨化的歷程,因為現場所呈現的人間實相,所流動的豐沛愛,和聖光帶來的神奇轉化,一再再地洗滌了我們的心靈。
神性母親排列,心理劇,海寧格系統排列,高瑞加莎,與,神性排列
我會說,神性母親排列與高瑞加莎,重疊的是,我們都連結神聖的光,來支持轉化原來的舊結構。 而神性母親排列的特色是,帶有心理劇與海寧格的精神與元素,需要我們把臨在去到生命的時空場景,有人際情感的表達,有跨越時空的展現,更是一個劇場的呈現。
神性母親排列,與心理劇的重疊,在於,現場有人的情感,願望,情緒,吶喊的呈現。 而神性母親排列的特色在於,我們會很小心地去檢驗能量,換不同代表去明白,主角本體的心靈現象。 我們讓能量帶動,並用了祈禱與神聖吟唱。
神性母親排列,與海寧格排列的重疊,在於,我們以排列的形式,展開生命現象。 而神性母親排列,所使用的人性觀,是多次元的全時空的展開。 讓排列移動的核心轉折力量是:讓此現象被臨在碰觸,被眼耳見證,被愛承接,並被光引導。 也就是,我們把遺落在人間陰影的各個現象,藉由人的覺知和不二分的接納,帶入,愛與光的連結中。 藉此,也恢復了主角的意識,甚至是家人的靈性基礎,有了神性的連結與愛的承接。
2020年底,我有了強大的轉化。 忽然看清楚很多層次的真實,也承認了更完整的力量。 我謝謝神性母親帶著我走到這裡,並打開更大的心,讓神性的陽剛力量也進來。 這時,我所帶領的「不浮沉,我們踏上幸福旅程」的網路課程,也同步走著「鐵約翰」+「與狼同奔的女人」+「回家」這幾乎是,復原男性女性的本能力量,並再次回顧結構派家族治療的旅程。 這是我給讀者的禮物,也是我給自己的旅程。
我忽然明白,訊息中,神性母親說:「妳已經會了,妳所學的足以讓妳發展出來。」這也是,2011~2020,走出來的神性母親排列的編織。 神性母親排列,是一張:「家庭心理工作」+「心理劇」+「海寧格系統排列」+「聖火通道與吟唱祝福」的四股線所編織出來的織錦。 而2021開始的「神性排列」,將會是:「神性母親排列」+「隱喻故事」+「彰顯神性榮耀」所編織成的工作。
神性排列的特色:
- 形式:
- 依然以紙張的方式站代表來展開人際關係或生命困境
- 依然以祈禱與吟唱的方式展開
- 依然有移動和人際表達,儀式和光的勝利卡,捕捉符號以及放入大我的支持
- 未來:會有能帶入家庭的工作組出版(至少兩年後)
- 神性源頭:
- 神聖的全光譜,不局限於神性的母性之慈悲與大愛,還有神性的陽性的光與引導。
- 在吟唱的部分:
- 從有形式有歌詞的神聖唱頌,來到,沒有形式沒有歌詞的吟唱。
- 從帶領人的獨唱,來到,現場與代表們的合唱。
- 時空:
- 我們一開始就確認,這裡做的是靈魂排列,以現世為主,而相關的彼時也會來到現場
- 是靈魂的排列,所以,死亡是過程,是個轉折點,不會是固定的現象
- 此生身為親子關係的,有大有小,同時,在前世時空可能親子關係逆轉,因而,所謂的大與小,當時空展開之後,沒有絕對。
- 當我們以大時空來看,童年痛苦或曾有的辜負與背叛,因為時空加大,神聖平衡的參考點,與人間的參考點,會很不一樣。
- 史詩般的象徵劇場:
- 我們開始不刻意一定要專注於「忠於主角的個人現象場」,而是,透過主角的故事作為起點,打開一場人性集體意識相關的療癒場域。
- 透過主角的柔軟與對命運的臣服,我們得以讓存在的覺知進入,打開一場人類一體相關的「糾結與痛苦原型」,因而,現場的所有人(主角/帶領人/代表/觀眾)得以,共同,以愛與光的臨在,敞開祈禱的通道,以吟唱傳遞與灑臨,讓人類的意識,能得以在愛光中,再次恢復與神性一體的連結。
- 排列現場,會使用祈禱,歌唱(梵唱+自由吟唱+流行歌曲),象徵文字(隱喻、詩、神話、傳奇)來走一段人性旅程與神性之光的編織。
- 核心目標:
- 受苦,是我們的經驗殘址中,失去神性的連結與神聖眼光的參照,我們帶回。
- 生活的苦,是我們遺落到只是謀生的被壓迫,而我們記起,活著就是彰顯神性的榮耀。
- 愛的凍結,斷裂,糾纏,反覆的痛苦軌跡,在於,我們不承認,並不凝視。 我們在共同一體的支持下,讓能夠承認與凝視的覺知和存在力量,去到,自身的生命軌跡中。
大致,這是,2021開始,更成熟的,獨特性顯現出來的,神性排列,這一路的發展,以及,未來的現況之預告。
恩師、益友,與感謝
- 而這一路走來,有無數的老師滋養了我,有一群學生愛著我們並支持了彼此:
- 帶領我做父母效能訓練的,新竹社服中心的趙淑華老師
- 教導我NLP,催眠,引介隱喻給我的,王輔天神父
- 賞識我讓我進入諮商系所,在KSU的Dr. Neely
- 提供我工作機會,讓我可以用諮商與親職教育,來到療癒現場的:王輔天神父,趙淑華與曾尚石
- 在我社服的兩年,讓我看到虔誠信仰的力量,美好友誼的劉秀珠好友
- 在發展個人諮商風格的路上,切磋前進,一路是朋友,並示範展現自己的夢幻團隊的朋友:吳宗展(展爸),黃士鈞(哈克),趙文滔,蕭珺予,翁士恆,凌坤禎,林雅芬,林祺堂
- 給予我強制親職輔導工作的夥伴:台中與新竹家扶中心的夥伴
- 我在心理劇的老師:鄭玉英老師,王行老師,林明文與楊明磊,鞏述老師,Maria Gomori 老師。
- 帶領我學習冥想帶領,催眠的,王輔天神父,以及Charlene Ackerman老師
- 在完形與小丑劇場,啟蒙我的Rose老師
- 以奧修系統,給我能量與靜心基礎的:Maga,Yashoda,Svagito
- 啟蒙我排列概念,海寧格老師的書籍,以及,Yashoda與Svagito老師
- 聖火系統的Sun Ya,Sam Yun,Mara,Agni老師
- 不只是書籍,也透過身教,並給予我陪伴和啟蒙的余德慧老師
- 十多年來,一直還能教導我的Stephen Gilligan老師
- 十年來,沒有停止地,聆聽我,陪我發現個人療癒風格的金樹人老師
- 在這一路,名義上是學生,實際上是同伴的:世賢,如禎,若旆,貞汝,憶芝,李珊,晏儀,Leila,依靜,秉原,寶如,惠玲,翠鳳,為晨,美蓉,A-Nan,Anya,巧,家瑩,曉萱,偉誠,月真,代一,培萱,雅玄,俐婷,天德,思怡,婉昕,芝儀,汎汎,小迪,張霞,順賢,翔甯,惟而,慈瑩,宛如,亦如,慧貞,嘉玲,繡妙,琬婷,惠雯,玟嵐,雅雯,琪雅,千惠,玲娥,依樺,美鈴,蘇珊,柳如,舒筠.....以及,未來,更多,會一起在水裡火裡唱歌的夥伴們
- 我在靈魂上,快樂和喜悅的夥伴:樹哥哥與旦旦
- 還有,無條件支持我,心疼並協助我的伴侶:展爸
- 我女性力量的同伴:媽媽美智,妹妹莉玲與惟而。
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